400-633-0111
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1.我国中小学开设的语文、数学、外语等课程属于（ ）。
A.活动课程
B.潜在课程
C.综合课程
D.学科课程
2.教学过程的中心环节是（ ）。
A.感知教材，形成表象
B.理解教材，形成概念
C.巩固知识与保持知识
D.运用知识，形成技能技巧
3.每到学期末或者学年末，班主任要对学生在品德、学习、生活等方面的表现写评语，是其（ ）的工作内容。
A.了解和研究学生
B.操行评定
C.组织和培养学生
D.做好个别教育
4.小黄听到老师和妈妈在聊自己的成绩时感到害怕和紧张，这种刺激属于（ ）。
A.第一信号系统
B.第二信号系统
C.第三信号系统
D.第四信号系统
5.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是（ ）。
A.个体需求具有层次性
B.人类智能具有多样性
C.气质类型具有多样性
D.人类发展具有共同性
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