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1.教学《雪地里的小画家》一课时，张老师展示了大量动物脚印的图片，帮助学生更好地理解课文内容。他所采用的教学方法是( )。
A.实验法
B.练习法
C.演示法
D.参观法
2.布置作业时李老师针对不同水平的学生布置了不同数量和难度的作业，这一做法所遵循的教学原则是( )。
A.直观性原则
B.启发性原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则
3.为了让学生认识常见的交通标志，遵守交通规则，教师组织学生到附近的路口进行观察，这种教学组织形式属于( )。
A.复式教学
B.现场教学
C.个别教学
D.课堂教学
4.《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是( )。
A.直观性原则
B.因材施教原则
C.启发性原则
D.循序渐进原则
5.学完《雷锋叔叔，你在哪里》一课后，为了更好地达成“通过朗读感悟，懂得奉献爱心”的教学目标，老师布置学生有感情地反复朗读课文，这种教学方法属于( )。
A.练习法
B.实验法
C.读书指导法
D.实习作业法
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